【选择上确实少了点，都上节目的学校了，不应该啊。】

【提早放饭，我还以为有什么特别的呢，就这？】

【虽然菜品不多，但是学生只要吃得饱、吃得有营养就可以了。】

【楼上的网友说的不错，这些菜可以说得上是营养均衡了。】

就在网友们为菜品少跟营养而争吵的时候，镜头拉近到了正在打菜的窗口处。

一个男同学很客气地提出了自己的诉求：“阿姨，虾可以多给我几个吗？汤的话，我喜欢吃豆腐，豆腐可以给我多一点吗？”

学生有需求是很常见的，但是这个阿姨应该是抱着公平公正的态度，丝毫没有惯着他。

但是阿姨拒绝的语气也不重，还在跟他讲道理：“要是每个人都和你一样的要求，我忙不过来不说，后面的同学排骨的份就少了。”

“阿姨一视同仁，给你打多少你就吃多少。”

说着，阿姨挥舞着大勺子舀起一勺虾。

然后……

一抖！

两抖！

三抖！

直到把冒尖的几只虾给抖了回去，才满意地倒在学生地餐盘上。

重复之前的动作将这位同学的其他两个菜打完。

之后拿起旁边提早盛好的汤，递放在餐盘上。

看着六七个虾，只有一块豆腐和蛤蜊的汤，男同学一脸无奈。

随后转身离开。

显然他不是新生，早就习惯了阿姨的帕金森。

一旁的章运见此，满意地点了点头，并没有说什么。

然后去往二楼的教师食堂。

观众见此，纷纷共鸣：

【讲道理，代入感太强了！】

【原来食堂的阿姨还是没有治好手抖的毛病啊。】

【在我看来，这个毛病治不好的，就连我公司的阿姨也有帕金森。】

【从校园到社会，唯一不变的恐怕只要食堂阿姨了吧。】

这样的场景对于他们而言，简直是再熟悉不过了。

熟悉的阿姨。

熟悉的饭菜。

果然学校的伙食都是一样的水准。

看完三中的食堂，画面给到了二中。

二中跟一中一样，都还没有放学。

但是可以明显看到，陈诚所处地方的陈设就是食堂。

而陈诚在看食堂的工作人员在忙忙碌碌地工作。

窗口里是阿姨们在将饭菜装进盒子里，窗口外是做好菜的厨师们在将盒饭分发摆在桌上。

【我没看错吧？二中直接发盒饭给学生的？】

【虽然是盒饭，但是看盒子的大小，似乎量应该是够孩子吃的。】

【几个菜啊？直接一个盒子装了。】

本站域名已经更换为m.adouyinxs.com 。请牢记。