方皓打定主意，说干就干。

相较于让灰影在外面游荡，他觉得还是将其彻底击碎更踏实一些。

当即操控一个丁老头，抱起一个画皮学生走到教室门口，准备丢到门外。

心中涌起一阵强烈地不安，而后又是一阵心悸，眼前出现了幻象。

【画皮学生被丢到走廊之后，身体剧烈地颤抖，很快膨胀起来，两三秒后“噗”地一声顶门裂开，钻出一道灰影。】

【方皓上前一步，一拳击碎了灰影。】

【灰影化作一团淡淡的雾气，飘浮向天空。夜空中的圆月前出现了一缕似有似无的薄云。】

【丁老头又相继丢出了四个画皮学生，化为灰影后均被方皓击碎。】

【圆月前的薄云变得厚了一些，使得月光暗了几分。】

【教学楼外的校园里，在那些月光照不到的阴暗角落中，突然传来一阵悉悉索索的声音，并伴有阵阵号哭声。】

【讲台上的老师苏醒过来，将目光投向了教室门外。与此同时，教室里剩余的画皮学生都抬起了头。】

【随后老师和学生站了起来，朝教室外走去。方皓连忙控制丁老头进行阻拦。】

【走廊里传来一阵密集的脚步声，声音逐渐变大，由八班方向跑过来一群画皮学生，当中还有一名老师。】

【二班的学生和老师打扁了丁老头冲出教室，与八班的学生一起将方皓围堵在走廊中，很快就将他打成了肉泥。】

【校园里各个阴暗角落里，飞出无数灰色、黑色的影子，发出各种让人头皮发麻的怪声，将教学楼笼罩起来。】

幻象消失后，方皓连忙停止了丁老头向外扔人的举动。

这也太可怕了，不光老师和学生会暴动，校园里居然还隐藏着那么多可怕的东西。

方皓平复了一下心绪后，望向了夜空中的那轮明月。

之前经历过的衍者道境，时间变化与外界完全同步，甚至可以说是与西京几乎同步，不像元界的星海原还有三四个小时的时差。

但这個灵者道境，除了第一个山洞里无法判断之外，所有的场景都是在晚上，而且无一例外都有月光。

因而他只当这是对场景的环境渲染，给历练者增加心理压力，因而并未太在意。

毕竟这里出现的都是些灵体、鬼怪之类的东西，见不得阳光也不奇怪。

现在看来，至少在这个场景中，天上的圆月是一个非常重要的条件因素。

那些画皮之所以呆在教室不出来，就是因为它！

方皓原以为是每个班的教室对画皮学生有特殊之处，既然发现了根源，他又有了主意。

先控制一个丁老头去了七班教室门口，再让一个丁老头等在传送点旁边。

准备就绪后，又用丁老头做了几次演练，确认时间没有问题后，就开始了行动。

二班的教室里，一个丁老头拿着红盖头，盖在了一个画皮学生头上。

下一刻，画皮学生出在传送点，身子刚抖了一下，便被这里的丁老头抱起，一把丢到七班门口。

七班门口的丁老头接过画皮学生，将其扔进了教室。

整个过程只有一秒多一点，画皮学生身体还没来得及膨胀，就又进了教室，仿佛失去了动力的发条玩具，傻站着一动不动。

方皓见计策奏效，不禁心花怒放。之前在幻象中练了几百次的三线操作，这时也派上了用场，真是没有白费工夫。

当下将二班的学生一个个送往七班教室，除了来回拿红盖头费点工夫，一切都非常顺利。

待到丁老头在教室中的数量占据了绝对优势，便用之前的套路，将老师打成一张人皮。

然后又用同样的办法，将八班也顺利拿下。

外面的天色突然亮了起来。

方皓心有所感，连忙将所有的灵种都收了回来，包括纸皮人身上的那枚。

【捕获灵种：25枚】

教室的墙壁变得淡薄起来，目光可以穿透看到外面。

就见校园的角落里浮出无数灰影、黑影，在阳光的照射下纷纷消散于无形。

教学楼消失不见，脚下踩着的变成了大地。

日月在空中穿梭交替，方皓感觉自己的身体越来越大，似乎成了一个可擎天摘月的巨人。

随后他就发现，并非自己变大了，而是这一方天地在不断缩小，最后成了一个圆形的房间。

【你已进入飞梁。】

【5分钟后，你将回到玄界。】

【你于飞梁道境中捕获灵种25枚，获得道种点化。】

一股清凉之气在体内游走涤荡，驱散了疲惫和些许不适。体表有一层暖流环绕，之前留下的一些小伤口很快痊愈并完好如初。

【通行证（灵）】

【序号：3-302】

【状态：蓄时（剩余23小时59分）】

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