“这关维藩驻扎桂林郊外数日，搞得鸡犬不宁。此辈成事不足，败事有余。一旦刘承胤的部队开到，两部难免火并。

“我和瑞庭商量过了，请你到关维藩营中走一趟，向他晓以道理，令他回防浔州。这事，瑞庭不便出面。你夺旗斩将，心思缜密，足以胜任这趟差事。”

以上令下，本是再正常不过的事了。瞿式耜统理天下兵马钱粮，焦琏提督广西军，理论上都能指挥陈邦博，更遑论陈邦博的部将。

但此时朝廷威信无存，号令不行，武将跋扈恣意，地方如同藩镇割据。瞿式耜要调走关维藩，还得筹划再三，小心部署。

“诺！”岑丹初回答的很痛快，毫不推诿，更不讨价还价。

焦琏很高兴，对瞿式耜说道：“我就说嘛，丹初是个好孩子，一定不会推诿。”

瞿式耜也很开心，笑容中竟还带些童真，问道：“丹初，我尚有一事不明，你可有表字？”

“没有”，岑丹初很乖巧，看了焦琏一眼，说道：“还请阁老、爵帅赐字。”

焦琏推脱道：“我是个粗人，哪里懂得这些。阁老学富五车，不妨给丹初取个字吧。”

瞿式耜也谦让道：“瑞庭，你是丹初的老帅，恩如父子，还是你来取吧。”

两人谦让一番，最后还是瞿式耜取字。他略一思索，说道：“诗曰，‘言念君子，温其如玉’。又曰，‘有匪君子，如切如磋，如琢如磨’。

“丹初虽是武官，却内蕴深厚，静如处子，如同一块温润宝玉。玉不琢不成器。丹初，表字‘琢如’，如何？”

琢如，琢如，果真是个好名字。丹初连忙致谢，说道：“谢阁老赐字，在下以后就表字琢如了！”

焦琏也趁热打铁，说道：“丹初年纪小，正是读书长进的时候，可惜在我军中耽误不少。阁老学问优长，我斗胆请阁老收丹初为学生，不知可否？”

古代对师生之礼极为重视。老师靠学生培植势力，学生亦依靠老师提供方便之门。

瞿式耜出身苏州常熟大族，“四代科甲，鼎鼎名家，世传忠孝”。江南为东林重地，瞿式耜的老师便是明末东林魁首钱谦益。

此外，瞿式耜还是个天主教徒，与西洋教士艾儒略过从甚密，后受洗入教，教名多默（Thomas）。

瞿式耜清正刚介，对收门生很慎重。他神色一凛，说道：“琢如，我可以收你为学生，但你必须答应我一件事。”

能攀上式耜，岑丹初求之不得，说道：“阁老但说无妨，丹初定当遵从。”

瞿式耜大义凛然，说道：“我不愿做洪承畴，你也决不可做吴三桂！”

吴三桂少年得志，名动京师。洪承畴时为大臣，招纳吴三桂为学生。此二人都是大明栋梁，却都做了贰臣，一个为满清经略中原出谋划策，另一个干脆做了八旗践踏中原的急先锋。

不说他们，就连瞿式耜的老师、同乡钱谦益也做了贰臣，令他深恶痛绝。

岑丹初毅然决然地说道：“宁做束发鬼，不做剃发人！丹初决不投降满清！”

“好！”瞿式耜终于露出了笑容，说道：“那我就收你为学生！”

丹初大喜，行拜师大礼，成为瞿式耜的门生。

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