自我介绍后领着孩子去在幼儿园走上一圈，走完一套流程再回到教室已经是10点半了，李老师宣布让孩子们自由活动，把家长们喊出教室，表示活动到此结束，接下来要闭园了。

得让孩子们习惯留在幼儿园。

等下要吃午饭，然后还得安排他们睡午觉。

按照老师们的经验，如果这两个流程大人还在，等这些小孩醒来肯定会哭着找爸爸妈妈。

但如果大人们这时候走了，他们会提前先哭出来，到时候吃完饭午睡醒来哭的概率就会变低。

这就是孩子们的先哭为敬。

他们先哭了，有了心理预设，醒来发现爸爸妈妈不在，也就不会有那么大反应。

当然要走前说得话也很重要，所以李红在外边培训话术，让他们等下进去教室和孩子告别，然后要说好会发生的情况，等下吃饭不在，要好好午睡，不要哭，在放学后回来接。

尹雅歌走进教室拉着瞿元青：“你想不想知道老师和妈妈说了什么？”

瞿元青看她，不说话。

教室里人太多，尹雅歌也不好同孩子玩逗弄那一套，只是贴了下脸：“老师让妈妈安慰你，不过我知道青青你是不会哭的，但是你要照顾好梅梅。”

“嗯。”瞿元青点头。

他环顾四周，记忆之中早就没有幼儿园时期的记忆，其实读书的其他阶段也没多少记忆，他并不是什么经历丰富的人。

他不太确定接下来会发生什么，但他并不担心，好歹是个大人，又不是真小孩。

旁边的郑芷若倒是老老实实的按照李红教导的话术哄着许星梅，只不过多加了句：“你要是害怕就找青青或者老师。”

许星梅根本就没怎么听自己妈妈说的话，只是看着其他孩子，好奇。

听到提及瞿元青，她回神点点头。

姜荷竹在那边拍胸脯：“妈妈，我可不会哭，我会照顾好自己，你放学让奶奶来接我就行。”

家长们说完话了，老师故意出声说道：“爸爸妈妈们要走了，宝宝们和自己的爸爸妈妈说一下再见哦！”

孩子们不在意，跟着喊再见。

大人挥手陆续走了，等全走了，老师才把门关上。

孩子们对父母刚才的话似乎并没有太多的感触，转头就和刚才交上的朋友继续玩耍。

因为回来的时候李老师说了，可以玩教室里的玩具。

许星梅和姜荷竹用瞿元青面前的地方搭积木，原本姜荷竹要和许星梅在一块的，可旁边的小男孩哀求‘求求你坐这里吧！’

姜荷竹乐于助人自然答应下来，两小只也只好间隔着瞿元青开始玩起来，瞿元青偶尔搭把手。

和新交的朋友玩，确实很开心欢乐，但玩着玩着，有的孩子想要和妈妈说句话了，可一回头却不见妈妈，心下奇怪妈妈呢？

左右一看，不见了呀，她看向教室里唯一一個大人，出于小对大的遵从，她跑过去询问：“我妈妈呢？”

“妈妈放学会来接你哦。”

女孩歪头思考，刚才好像是这样说的，可是回家……妈妈怎么能一个人回家，那我不是被丢在这里。被丢在这里立刻吓到了女孩，她放声大哭。

哭了一个……

李红心里想着，急忙安慰。

可是不管用，女孩嚎啕大哭。

哭声引起其他人的注意，他们想，为什么有人在哭啊，我要不要跟着哭啊。

她在喊妈妈，那我要哭着喊妈妈吗？

孩子疑惑，算了跟着哭吧。

有孩子跟着哭了起来，原本还只是说话声的教室立刻被哭声给占据，其他说话声再也听不到了，就连隔壁也响起哭声。

哭声连成一片，音浪连海天。在幼儿园外头还站着的家长听取哭声一片，然后露出笑容。

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