00:50分，女儿回复说；“是地。”

00:50分，我对女儿说:“你不回答妈妈，我很郁闷，就重复发送了一次。”

00:50分，女儿回复:“遵命。在编辑文字嘛。”

00:51分，我给女儿，发送了一个微笑的表情包。

00:51分，女儿跟我说:“我在文字中，点一下，说这里是给自己和喜欢的人看的。就是说，不喜欢的人就不要来了。”

00:52分，我问:“噢，会不会得罪其他人？”

00:52分，女儿说:“我也没什么啊，我说我喜欢的。没说，我不喜欢谁又。”

00:53分，女儿说:“去一下厕所，准备忽忽，文字妈妈去看看。”

00:56分，我说:“好的，产品草图，去图书馆、电脑上找找资料。用心！用功！全面的兼顾。”

00:58分，我接着说:“文字还好，不错！”

00:59分，女儿回复说:“是的，不过老师要的那种，很难找！基本上，都是草图，都还不算的那种。书上、网上都不怎么多。”

01:01分，我说:“休息好，才会有拚劲，妈妈信任你。”

01:01分，女儿:“只能画单线，又不能太紧。要放松，真的难控制！好的。我就忽忽嘹，妈咪，安安。”

01:01分，我:“你下吧！我也关机了。”

2005年10月17日，刚才，在记录一些日常。我看到网上，女儿的QQ闪了一下？我就发问。

23:27分，我问女儿:“你这么晚还上来干嘛？”

23:28分，我说:“妈妈，刚看见你上线？你假装不理妈妈啊。”

23:29分，女儿:“没拉。

23:29分，我又问询:“这么晚了，还上来干嘛？”

23:29分，女儿:“我杂会假装不理捏。一直在的。刚赶完作业。”

23:30分，我:“这么晚了，下吧。”

23:31分，女儿:“要睡了，知道的。”

23:31分，我:“那个X2，好像也是天天在搞设计作业。还有，X哈，在他的日志上写到你了。”

23:32分，女儿:“X哈的去看了。搞笑的，还不敢认？”

23:33分，我回应:“是的。”

23:34分，女儿说:“用了那么多‘貌似’，我都开始不敢用了，真吓人！”

23:35分，我调侃:“被你的美丽‘晕’的，是的，逻辑不通的。”

23:35分，女儿得意的:“哦，HO，HO，HO。”

23:36分，我继续，借用他人的文字，调侃女儿:“只敢看一眼。”

23:36分，女儿，发了一个伸舌头的表情包。

23:36分，女儿说:“也不知是哪个，好奇的。说在我前面，没帅的是肯定的。”

23:37分，我跟女儿说:“睡吧，一般对待就行了，管他。”

23:37分，女儿回应:“是这样的，好地！忽忽乐。”

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