“好，那我们就去瞧瞧，”她警告女儿，“下回不许乱收陌生人给的东西。”

安茜茜愿望成真，自然对母亲的教训连连点头。

两人在电影院内坐稳，刘母又吐槽国内电影院太糟糕，一点不似国外那么舒服，等到头顶的大灯暗下，她又主动安静下来，保持住基本观影素质。

安茜茜比她更安静、也更加专注。

【当我往楼上走时，遇到一个不存在的人……】

大屏幕黝黑，音响却缓缓放出这句话。

【今天他还是不在……】

屏幕亮起，一份标注着问诊时间和病患姓名的录音头亮出——会诊：6/8；病患：麦肯。

【我希望、我希望他离我远一点……】

大屏幕中录像机还在缓慢播放，演员们并未登场，只有声音在出境。

【那首诗，哪儿学来的？】另外一道男声询问。

安茜茜立刻瞪大眼睛，这个声音是刚才的大哥哥！她兴致勃勃地将身体前倾。

【是我写的，那时候我还是个孩子。】

对话还在继续，画面一只手摁住录音机的倒带，示意接下来便会说明影片的主人公发生了什么。

画面上是两个小人和血迹，声音却在问：【小时候的事，你还记得哪些？】

安茜茜不能理解这段使用的技巧，只觉得这手法非常有趣。

事实上这类手法名叫“声画对位”，看到的画面和他们的对话并非互相匹配，但又存在一定的关系。

声音介绍童年的经历，画面介绍成年的行为，在此过程中，观众们也即将知晓麦肯的过去。

麦肯的母亲是个站街女，她对麦肯并不好，曾在童年时将他遗弃在路旁的小旅馆中。后来，麦克在孤儿院中长大。

外面电闪雷鸣，大雨稀稀拉拉地下，心理医生推了下金丝框眼镜，眉头紧紧锁住。

“我们为什么进行这场对话？”

下一幕特写——报纸上，凶杀案的大字鲜明无比。

心理医生翻阅着报告，血淋淋的照片映射在大屏幕上，背影中的声音却在逐渐提高，喊着头疼。

医生写下这段话——存在人格分裂。

之后是几个镜头的剪切，寥寥几幕串联起前后故事。

麦肯在生日“5月10号”的时候杀掉楼上6名住户，随后锒铛入狱，后来知名精神科医生出庭作证，认为麦肯存在人格分裂。

杀人的人格并非“麦肯”的人格，心理医生想要替麦肯申请治疗，并且用“精神错乱辩护”，企图打赢这场官司，但申请被驳回，麦肯仍然被判处死刑。

心理医生不愿意放弃，反复回听跟麦肯的对话录音，试图找到新线索、收集新证据。

现在他找到了麦肯的日记本，他认为这是个强有力的证据。

“我该叫你什么？”医生询问。

“随便你叫我什么。”

叮铃铃——黑色座机响了起来。

安茜茜继续认真观看，却听旁边的母亲感慨：“开场才三分钟便交代如此多的信息，这位导演的技巧运用真是娴熟。”

才、才三分钟吗？安茜茜睁着迷茫的大眼，她感觉足足看了十来分钟啊，交代了那么多信息，怎么会才过去了三分钟？

哇，那大哥哥还挺厉害的嘛，接下来又会演些什么？

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