第八十七节、可怜
“来,大侄子,坐这里吃。”钱总喊着。
大家都安静了几秒。或许是大家都在看着这个孩子。
这孩子也不客气,直接就过来了。
毕竟是他自己的家。
“日晷,我都没坐上席,你坐这里给我好好吃。”我以为钱总不知道座次的。。。原来知道啊。
“什么上席下席的,就坐这里吃。”其他几个人打圆场。
话虽然这么说,但是这句话一说出来,就体现出来大家在心里还是有上下席之分的。
只不过是一个孩子,大家也很随意。
但是也就是这样的一个孩子,做出了这个行为。不得不深思啊。
“长者令,行勿迟;你就在这里吃吧。我小时候,家人就说,长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。”
大家又都安静了,似乎在找话在反驳我。
“在我小时候,家人就教育我,有些位置是不能坐的,要分尊卑,吃饭的时候,长者没有动筷子,我们是不能动的。”我抢先在大家开口之前继续说着。虽然感觉不合适,但是我还是说了。
但是我是对着孩子说的,因为在这里,我是最小的,除了这个孩子。
我不能对着其他人说这些。不然就显的,就你有家教,就你有文化,就你能。
那样反而显的我失礼了。
别人家的孩子,要我插什么嘴。
但是我在这里说教,也不是没有分寸的。话不多,词不锋,言不严,语不呛,点到为止。温和说道,只在引发思考,而不是引发反感。
别因为一句话,把周围人给得罪了。
“这不是因为爷爷吃过走了嘛,爷爷在的时候,我们也不是没有上桌吗,对吧大侄子。”
。。。
其他人为孩子打圆场,但是孩子却没有理别人。。。
说实在的,我不会记得那个孩子的样子,因为孩子的未来还有很多时间去学习去更改。
三岁顶八十,那是一句口头的俗语。一个人的变化,远远是没有办法预计的。
士别三日,定当刮目相看。这样的例子多了。
我记住的是这个家庭。
在中国,为什么能够传承几千年而不断层?
传统,礼仪,礼法的传承,这是不可缺少的。
不求成才,但求成人。多少人的心声。
这个在这里,我不作多说,因为这个在以后的篇幅里,还有“血淋淋”的故事。
“大侄子,上学了吗?”
“上了。”
“上下学都是谁接送啊。”
“我爷爷。”
“那你要感谢爷爷啊,爷爷这么辛苦,对吧。”
“他活该。”
一下冷场了。
安静了好长时间。。。
“哈哈,完了,怎么能是活该呢。你要懂得感恩啊,爷爷这么辛苦,为什么?”
。。。
孩子好像意识到自己说错话了,一直很尴尬的低着头。
就是这个表现,我相信这个孩子以后肯定能改掉。
并且这个问题不会在犯。
因为他知道犯这个错误,会很尴尬,会抬不起头。
这个孩子是幸福的,因为在成长过程中,有大家的包容,有大家的扶持。
只是孩子这样真的好吗?
但是似乎又没有其他的办法
孩子要上学,父母要赚钱。
父母出门在外,孩子都是由爷爷奶奶带着。
上学了,就万事大吉了?
孩子是什么心态?
懂事的孩子,会替家里节俭,会帮家里做家务活。
星河就是这样的,从小就觉得什么事情都靠自己,学习靠自己,生活靠自己。
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