“是吗?没想到连高根柱两口子这样的人,你也能处得来!我来这儿三年多了,还没去过他们家一趟呢!校园跟前住的几位老师,每年过完年,开学的时候,都叫我们去家里吃饭,只有他们家,从来都没叫我们一次。”
“所以,你就觉得高根柱两口子小气?对他们没有好印象?”
“反正,不知道怎么,感觉不好相处。高根柱教语文,我也教语文,平时听完课,组里评课时,别人大多数都说别人的好,唯独他,老说别人的毛病,很少说别人的好,好象就数他能一样!”
“我也不知道你想过没有,根据我的体验,被别人指出错误,当时确实感觉很不舒服,可是,却能时时提醒我们,下次少做或者不做类似的事情。”周远程帮高根柱解释道。
“我就不改!他越那样说,我通常就越那样做!”杨柳愤愤地说。
“看来你是一个吃软不吃硬的人!”周远程又总结道。
“软也看是什么软!要软得跟太监的腰似的,照样让我看着恶心!我服的是理!不分软硬,如果人家硬得对,道理讲得明明白白,我照样服气。他别老站在他的立场上指责别人,好象他是专家一样!”杨柳收拾完最后一点儿东西,往盆里倒了水开始洗手。
“这个道理,我同意。”周远程拿起桌上一本字帖,随手翻开看着:“你在练字?”
“是了,字写的丑死了!练一练,听说你的字写的挺好,给我指导指导。”杨柳坐到办公桌旁边儿的床沿,把两只刚洗过,抹了润手油的手,放在一块儿揉擦着。
“字要写的好看,最基本的要求是把字写方正了,也就是做到横平竖直;你的字不好看,主要是横画没写平,竖画没写竖,字整体都歪了,怎么也不会好看;审美的最低标准是方正,最高境界是圆润。练字,首先是把字练方正了,再把方正练圆润了,字就练成了。我写几个字,你看看。”周远程示范了几个字,给杨柳看。
“你写的真漂亮,就跟字帖上的一样!”杨柳接过周远程手里的笔,在他写的那行下边儿模仿着也写了一遍,自己端详着,摇了摇头,笑了说:“写歪了!跟你的真没法比!”
接下来,周远程就开始教杨柳写字,讲运笔的方法。可杨柳老也不能照周远程讲的那样儿把字写好了。到后,周远程就捉了杨柳的手,一笔一笔地让她体会起笔,运笔,收笔。
那时,周远程的肩臂就时不时碰到杨柳软软的身体,并能明显听到杨柳的鼻吸声;突然,周远程想起了钱云舒,曾经也这样,让他捉着手,教她写字;他的心一阵慌乱,连忙放开了杨柳的手,说:“就这样,记好了,每一笔都有来龙去脉,练字必须过脑子,随意写,是练不好字的!等你练熟了,就和骑自行车一样,到了一定境界,就不再费脑子了。”
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