“原来你们之前说的是这个啊？这能行吗？我不会画画怎么办？”白玉捧着那本《思维导图》一脸求教的说道。

“啊？画画？”

凌清晨想了半天才想起了，正规的思维导图貌似是说过图像比文字容易记忆来着，还说了各种图像之间画那种“蚯蚓”一样的线条记忆会更清晰一些。白玉这丫头现在纠结的应该就是这个吧。

“能做到什么做什么，活学活用。”

凌清晨没好气的白了她一眼，继续鼓捣自己的学习计划，再想要静下心来的时候却发现自己之前的思路完全消失殆尽，现在再想要回想起来却想不起来了。

再看一下时间，现在已经是晚上八点半了啊，图书馆马上就要关门了，想到这干脆从图书馆里面离开。

刚刚走出图书馆大门白玉马上抓着凌清晨发问，“你说那个思维导图真的有用吗？”

“有用。”

“那你用过吗？那东西不会是骗人的吧？”

“没骗人。”

“哦，那你之前写笔记的时候是不是用的这个啊。”

“是”

“那你教教我呗，这东西怎么用啊？我也想学一学。”

“白玉！”凌清晨终于停下了脚步，两只眼睛直勾勾的看着白玉，“我不是给你看书了吗？你怎么还用我教啊？”

“可是……可是……”

白玉站在原地“可是”了半天都没有将后面的话说出来，却发现凌清晨已经走远了，赶紧追了上来，但是再也不敢提让凌清晨教她思维导图的事情了。

回到宿舍之后凌清晨果然看着大家都聚集到了一起，女生们一边在纸上记录着什么一边通过电脑和手机查询资料。

“先设定大学学习计划，将学习计划设定好再考虑别的。”

凌清晨赶紧将自己之前在杨子傲那边得到的想法跟大家说了一遍，将自己刚才在图书馆当中画好的大学计划雏形拿给大家看。

“证书考核方面我们可以利用手机APP，但是我刚才看了一下这些APP实在太多了，我们得一个一个试。”

“不管未来职业规划了？”张美慧听着有些傻眼。

“不是不管，要将学习计划设定出来再加入职业规划部分，也就是说让兼职和职业规划完全为学习计划做服务，通过兼职一点点完善未来职业选择和职场规划。”

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