返回第八十二章,学会与学会的区别(1 / 2)冰灵犀首页

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至于他是怎样去学习的封印术,竟然能比这也算是忍者世界的天之骄女,未来三忍之一的纲手,学习封印术的进度还要快?

如果说结印手势,是因为李明义的强大查克拉掌控力。

高屋建瓴才能轻易掌握结印手势的查克拉编织技巧,只等着有人告诉他怎样去编织查克拉,所以才能短短时间就学会的话。

嗯,怎么说呢,用打电话比喻?

李明义他本身就会使用电话(能任意操控查克拉进行变化)。

想要联系上其他人(想要结印释放忍术)。

拿到别人的电话号码(拿到结印手势的查克拉编织方法)。

只等记下电话号码后(记熟查克拉结印编织方法后)。

就能随时随地的打电话(就能随时随地的结印释放忍术)。

大概就是这个意思吧,三个月的时间,木叶村普及版的十二种结印手势,李明义就完全学会了。

而李明义能比纲手用更短的时间学会封印术,就是得自于他从幼儿园三年,小学六年,初中三年,高中三年,直到大学四年毕业,长达十六年的学习生涯,所培养的学习智慧了。

不同于纲手,她是漩涡水户教导封印术怎么用,她就怎么学。

李明义学习封印术的时候,总喜欢胡思乱想,比如说他最开始学习的封印术。

最基础的封印术应用,储物封印卷轴。

李明义开始学储物封印后,就会时常思考,这些组成术式的符文,各自代表的是什么含义,在封印术式中,又起到什么作用?

为什么这几个符文组合的封印术式,能在这普普通通的卷轴上,实现物品储存呢?

是通过术式符文,对想要储存的物品进行降维打击,来达到储存物品呢?

还是通过术式符文,开辟出一处空间来储存物品呢?

然后李明义就开始,对封印术的术式符文进行不断实验与验证。

首先在空白的卷轴上,刻印出完整的储物封印,作为样本对比。

储物封印卷轴的术式符文图案,是以一个巨大的封字为中心,封字外围一圈细小符文组成的太阳圈,然后这个图案左右两旁,是两串中等大小字体的符文段落。

作为一个储物封印术式,这个术式符文图案,应该具有打开,放入,关闭这三种最基本的功能。

高级一点的,应该具有开锁,打开,放入,关闭,落锁五种功能。

对比着一旁完整的术式符文样本,李明义开始一点一点的破解储物封印。

从两旁中等字体的符文段落开始,通过减少一个书写符文,试验缺少一个符文后对于储物封印整体的影响。

减少这一个符文,封印术式整体就崩溃无法使用了?

那就在一旁的演算纸上记下,保留不动它,换第二个符文。

减少第二个符文,对整体封印术式没影响?

那记下,继续试验减少第三个符文对整体封印术式的影响。

直到所有的符文都单独去掉,就连术式符文图案中间,那个巨大的封字,也没有放过的都试验过一遍,对封印术式的影响后。

整理好刚刚所记录的厚厚一沓笔记,开始试验一次去掉两个符文的效果。

去掉第一个与第二个符文。

去掉第一个符文,保留第二个符文,去掉第三个符文。

等所有能两两组合的符文,都试验一遍后。

整理笔记,开始试验一次去掉三个符文。

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