在校长讲话时,我们就趁机开始对身边的竞争者们开始强制建立连接了,由于大家都还在听校长讲话,所以并没有人来的及反抗,若不是校长的讲话时间太短,我们估计可以给在场的绝大多数参赛者都施放迷幻了。
超近距离,没有反抗,简直是迷幻施展的最佳环境。
时间紧张,所以我们施放幻境的内容很简单,“比赛规则有变更:需要先绕操场跑十圈,然后再开始寻找目标。”
在一开始建立连接的时候,我们队的评分员——海心的哥哥,海陆回头看了我们一眼,又转了回去,没有作声。我们便知道这种做法并不算违反规则,更是加快了迷幻技能的施放速度。
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开场十五分钟,评分榜开始更新。团队榜每十五分钟更新一次,个人榜会在结束前直接公布。目前处在团队榜第一名的是,“高能班一年级:舞、森、林、木子、海心”,分数“600分”。
校长问,“刚开场就600分,他们是怎么做到的?”
祁老师说,“刚才施放迷幻技能的应该就是他们。“
“另外根据评分员的回传信息,他们在开场前就开始施放迷幻技能,在您讲话的十五分钟内,他们对六十人施放了迷幻。现在还在跑圈的人,就是那六十人了。”
校长转头看向一旁洋洋得意的风老师,“风,这就是你教的那几个学生?”
风老师回过头笑了一声,“没错,我学生就是这么优秀,没办法。”
校长问,“这个方法是你教他们的?”
“我只教了迷幻,至于怎么用什么时候用,我可没说。”
“他们五人都掌握了?”
“还没,只有三个人会,其中一个还是运动会前一天才第一次成功的。”
“三个人,十五分钟,六十个人,风,这几个学生确实不错。”
风老师点了点头,继续望着主席台前悬空的大幕,找寻那几个孩子的身影。
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