“在哪里写？”明晨问。

“马红梅指了指作业本封面的位置，明晨拿了钢笔，竖着像拿毛笔一样，吃力的写下自己的名字。

马红梅看了一眼：“写得都是什么鬼画符。”

前排的同学转身来催：“快点，好了没？”

“好了，好了。”马红梅来不及细看，便将明晨的本子和自己的一起递给前排同学，往前传去。

瑜听寒看着只写了四五个单词的本子，不禁长长的叹了口气，心道：“上辈子是学渣，没想到在别人梦里，还是个学渣。”

李子函拿过瑜听寒的本子，趁人不备时，快速的写上了自己的名字，又将自己的本子，写成了“瑜听寒”三个字，写完后，才脸微微的一红，咬了咬嘴唇，静静的等着后排同学传递本子上来。

“你……”瑜听寒惊讶的看着他做的一切，小声的问：“你不怕吗？”

“嗯，嗯，请同学们不要讲话，动作快一点。”英语老师用教棍敲了敲讲台，制止了教室里如苍蝇一般的嘤嘤嗡嗡。

“好啦，时间有限，我就随机抽一些同学的先看看吧。”英语老师说着，从收集起来的作业本中随意的抽了一本。

“李学仁，嗯，不错，对了十八个。”英语老师快速的看了一眼，紧接着又抽出第二个“张玲玲，也不错，十七个。这个……这个是谁的？连个墨点都没有，名字也写得乱七八糟的，是谁？”英语老师拎起一个本子，翻了好几遍，又冲着学生们翻了翻。“这位同学是哪位，站起来。”

明晨站了起来。“哦？这本子是你的？”英语老师问。

明晨点了点头，又手抱拳施礼：“正是。”

“呵呵，是个新面孔啊。”英语老师提了一下嘴角。大家都知道，这是英语老师要发飙前的症状。这英语老师，人送外号“母老虎”，自是对学生严格可见一斑。

“老师，他是这学期新来的。”有学生在下面说。

“新来的是吧？”母老虎右手拿着教棍，左手拎着明晨本子的一角，慢慢的从讲台往后面走，一边走一边说道：“你这是要挑战我吗？不仅一个单词没写，甚至连名字都写得一踏糊涂。”

“回老师，我没有乱写，我很认真的写了，可惜这笔，实在用不习惯。”瑜听寒知道，他说的是实话，可这些话听在别人耳里，则是充满着挑衅。

“真正是人穷怪屋基，瓦漏怪翎子稀。你字不好就怨笔不好写，以后你考不上好的大学，是不是要怨我这个老师教得不好了？一个班几十个同学，同样的教法，为什么有的人就做得好，有的人就做不好？你有没有想过原因？到底是老师不好，还是你们这些当学生的不好？”

母老虎慢慢的走着，有同学举手：“母老……不，句老师，他这个好像是写的篆体耶。”是班长张露露。

“篆体？”句老师拿着本子，又仔细的看了一遍，“你叫什么名字？”

“明晨。”

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