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同时,为了妥善保障孩子们的安全,整个爬树区的地面铺了15厘米厚的优质珍珠棉,即使孩子从最高处掉落,也不会受伤。

本来,幼儿园打算采用智能安全机器人,像湖边一样,只要检测到孩子有危险,立刻向空中投射网子,把他们接住。但是,这样操作起来太好玩了,胆大的孩子有可能故意从树上跳下来,让网子来接自己,养成这样的习惯,可不是好事。

因为这样的习惯,会给孩子一种思维。以为从树上跳下来,就会有一个网子接住自己。万一他们在外面也跳,那可就不好了。

虽然智能机器人的精准度更高,在园区内给孩子的惊吓更小,幼儿园需要承担的责任和风险也更小。但是,考虑到有可能会在园外给孩子造成的影响,幼儿园还是选择了珍珠棉。

既要保护孩子的安全,又要能让树木健康成长,还要把对孩子会可能造成的影响降到最低,在珍珠棉上,幼儿园可是下了一番很大的功夫。

幼儿园让珍珠棉不管在颜色还是质地上,看起来和泥土几乎没有什么区别。为的是让孩子知道,掉下来却没有受伤,是因为侥幸,而不是幼儿园采取了安全措施。出于自我保护本能,他们不会主动尝试。

为了不让孩子们打闹时用作武器,整个园区都没有砖块和石头,一经发现,就会有智能机器人及时清理。为了防止小朋友掉到鞋子或玩具上被硌伤,质地硬的玩具一律不允许带进爬树区,这项工作由爬树区的安全小分队来负责。

每个入口都有一队安全员,由几个认真负责的小朋友担任,检查大家是否带了硬的玩具进场。只要带了,哪怕比豆子还小也不行,可以放到旁边的储物柜,他们帮忙看管。

此外,他们还有一项工作,就是提醒大家进入之前要把鞋底清理干净,不能带入沙子或小石头。并且,鞋子不能脱在树底下。要么不脱,一直穿着鞋子,如果脱了,要放到储物柜来。如果有小朋友玩得太开心,忘记了,他们就会过去提醒,或者帮忙收拾鞋子。

他们还要负责维持秩序,不允许大家在树上争执和打闹。

不要担心小朋友们会营私徇情,这是大人才干的事,小朋友们个个都会坚持原则,忠于职守。而且是好几个人一起执勤,大家互相监督,这样的事情就更不会发生了。

小池塘幼儿园有很多安全员。除了安全检查,还有维护治安的,负责调解小朋友之间的纠纷,处理以大欺小、恃强凌弱或者拉帮结派、集体冷暴力、语言攻击等校园霸凌事件。

治安管理员一般由大孩子轮流担任,能力达到的小孩子也有加入的机会。

孩子更容易发现、也更善于处理孩子们之间的矛盾,工作起来比大人更积极认真。而且,哪个小孩不愿意当安全管理员哪,这个工作甭提多神气了!有了他们这样的榜样,其他孩子就更自觉了,渴望自己哪天也能和他们一样。

人人都希望被认可、被信任、被赋予责任,在小池塘幼儿园,每个孩子都有这样的机会。

不要怀疑小朋友们的能力,由他们负责来管理,会比大人更好。超出他们能力之外的,微型机器人自然会发信息,大人们会来处理。

为小朋友服务,承担一定的责任,当然也是有权利的。比如说每个工作队都有特定的制服,安全队的制服是野战军迷彩服,冬天长袖,夏天短袖,可神气了。为了比同学们先到达指定工作区域,他们要稍微提前一点来到学校,吃完早餐,做完准备工作,然后集合,乘坐特定的交通工具,到达指定的地点。

当他们队列整齐的出现在幼儿园时,就成了所有人羡慕的对象,人人都想成为他们当中的一员。

上岗前,他们都会接受保安叔叔的专业训练,合格之后才能被赋予工作。为了加入光荣的安全队,同学们训练起来都非常认真、努力。同时,受训之前,保安叔叔就会把各项要求说得清楚明白,让小朋友们知道什么是要求、能力、责任和担当。训练也非常的严格、公正。小朋友们只能通过自己的努力得到荣誉,偷懒和哭闹都没有用。

虽然小池塘幼儿园费了这么大的劲,冒了这么大的风险,也一定要让孩子们爬树,可是,在这里,我并不想讲爬树的快乐,因为只要闭着眼睛,谁都能想象出孩子们玩耍时有多尽兴,咱们来说一说爬竹子吧。

很少有人见过爬竹子,难度实在太大了。竹子特别光滑,没有枝桠。如果不是亲眼所见,一辈子都不会相信三四岁的孩子竟然那么能爬竹子。只见他们脱掉鞋袜,飞快地送到储物柜,然后紧紧抱住竹子,手脚合力使劲往上蹬,没几下就爬上去了。爬到一定高度,把手一松,轻轻抱着竹子,“呲溜”一下就飞速旋转着滑了下来,真是惊险、刺激、过瘾!

如果爬得足够高,身子足够重,竹子的大小刚好合适,就能爬着爬着,把竹子往下压,或者往下拽,然后骑在竹子上,竹子就自动大幅度荡起来。比荡秋千高级、好玩、有成就感多了!会荡竹子,谁还会去荡秋千呀!

更大胆、技术更高超的小朋友,骑着荡一会儿,就会翻下身来,直接双手吊在竹子上荡。像长臂猿一样抓吊着,不停的蹬着双腿,简直比空中飞人还厉害。这样总是能引来一片惊奇艳羡的目光和无数的尖叫,尤其在他们过足了瘾,瞅准机会成功跳到地下的那一刻,更是会引得所有人拍手跳脚拼命鼓掌。

有这种能力的小朋友,是大家心目中的英雄,所有人顶礼膜拜的对象。

不过,为了照顾大人的心脏,这些英雄、偶像们,在家里可都是文质彬彬的乖小孩,说不定连爬个树都需要大人在下面指挥。因为大人觉得他们需要保护,他们就会在这种强烈的暗示中,自觉或者不自觉地收起能力,收缩自己的意志和自我空间。

即便如此,孩子们已经尝到了当英雄的滋味,野性、创造力和征服欲,力量、智慧和成功的方法,都已经在他们的身体里深深扎下了根。一有机会,储存的潜能就会迸发出来,他们还是会变成英雄——不管是保护自己,伸张正义,还是克服重重困难,追求学习、情感或事业的成功。

我们的世界太需要英雄了!

等孩子们玩够了——不对,孩子们是玩不够的——等孩子们玩完了,放学回家后,为了让树和竹子健康生长,机器人就会把珍珠棉垫子收起来,清洁完毕,堆在专门的地方,第二天再装上去。

爬树区以外的树木都不适合攀爬。

要么太高,要么太矮,要么太粗,要么太细,要么根本就不适合挑战,没有爬的必要。如果孩子实在爬了,微型机器人会发出警报,让老师迅速赶到现场加以保护。

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