而一旁妮妮听到老师要将事情怪罪道凌宇身上,忍不住站出来解释到:
“老师,你误会了,是这样的……”
当下,妮妮将事情原委讲了一遍,包括后来凌柯先出手向凌宇打出小火球也说了出来。
听罢凌河明有些无语,看了一眼对面落汤鸡样子的儿子,又瞥了一眼有些聚集起来围观的学生,烦躁地挥了挥手:
“好了好了,散了散了,马上就要上课时间了,都赶紧回教室……
凌柯!回家把衣服换了去!”
随即凌河明直接扭头当先往教室的方向走了过去。
“哼……”
围观群众渐渐散去,凌柯理了理湿透的衣服,恨恨的瞪了一眼凌宇,哼了一声便往校门走去。
“算你走运。”
当与凌宇擦肩而过的时候,轻飘飘略带戏谑的一句飘入凌柯耳中。
“你——”
凌柯转身瞪向凌宇,然而凌宇却已经带着妮妮走远了。
……
越过操场,教学区是一片长长的二层楼小房,一楼是教室,二楼也有部分教室,但大多还是办公区以及储物室实验房什么的,校长办公室也在其中。
学校是五年制,一般阳春三月前后开学。
一年为一个年级,每个年级有两个班,一个班也就几十人上下,主要教一些基础常识以及生活知识等,然后便是魔法课程,在三年级的时候开放。
一般孩子们五六岁的时候便会送来上学。
村里的学校学费并不贵,一般家庭耕种一年的收成完全够几个孩子上学。
凌宇和妮妮便是三年级的学生,同处于一个班。
进入教室后,凌宇不禁想起今天的冲突来。
没想到加持精神力后自己的水系魔法更强了,以前竟然都不知道精神力这回事。
不过也是,父母之前一直是对自己是放任不管的态度,除了一些是非、生活常识之外,关于学校里的学习情况一概没过问过。
《魔法基础知识》自己之前更是连翻都没翻过。
对于今天的冲突对象,凌柯,自己自然不陌生。
和自己同处于三年级,不过是在另外一个班。
刚上学那会儿便听说同年级有个魔法天才,能直接凝聚小火苗,当时还在学校引起一点小轰动。
妮妮那时好奇地拉着自己去围观,结果看他憋了老半天才凝出现一撮小火苗,自己忍不住便随手一个小水球当众就给灭了,然后两人的梁子就此结下。
且不说学校又发现一个天赋好的学生如何,
这两个小天才之间倒是开始掐了起来。
小孩子之间结下梁子无非就是口舌上的言语挤兑,偶尔还会“比比身体”。
凌宇当时虽然能随手凝小水球,小冰珠玩,但却是从来没深挖探索过,不过仗着这些,小孩子的打架倒是从来没吃亏过。
打了几顿后,凌柯便老实了,但也少不了见面时不时地互相挤兑几句。
不过小孩子之间的这些事情他父亲倒是从来没出面管过,也就是凌河明老师。
凌河明老师是教三年级魔法课的老师,也算是刚了解没多久,听说是个中级魔法师,还在镇上评定过。
后来凌柯的小火苗倒是能越凝越大了,速度也快了不少。
不知道有没有他父亲的缘故在里面。
直到凌柯的小火球能在小孩子打架过程中能起到作用时,凌柯便忍不住的又开始时不时地找理由和自己起冲突起来,不过次数是没那么频繁了。
想到这,凌宇不禁嘴角勾了勾。
今天虽然感觉这小子有些莫名其妙,但再找事又怎样?
以前就压他一头,现在收拾他更是轻而易举。
只要稍微动一丝丝精神力,水球术如吃饭喝水一般简单,如果还不识趣,那自己就再动点精神力凝个冰球出来,砸的他满地找牙。
正当凌宇有些得意时,一个粉笔头正中他的脑门,当场将凌宇从思绪中拉了回来。
凌宇下意识摸住脑门:
“谁砸我?”
然后就看到凌河明老师正一脸黑线的看着自己:
“凌宇,站起来,这个问题你来回答一下。”
凌宇暗暗叫苦,但也只得站起来,有些尴尬的看着讲台上的老师:
“老师,啥问题?”
“全班同学都知道,你还问什么问题?”
“……”
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