叶年年也怒了，“爬。你看看你那个狗屁不通的诗词和作文，有什么脸说我？”

小男孩气得从凳子上站了起来。

他噘着嘴，最终忍无可忍的念了出来，“小雨淅沥沥的一直下一直下，淅沥沥，淅沥沥，淅沥沥，淅淅沥沥……”

“干嘛呀？你家雨淅沥沥个没完没了了？不会换种词汇的吗？”

苏瑞瑞脸上一红：“……”他恨。

两个孩子因为太过于气愤，导致声音没有压低，是以全班都听到了他们这番神奇的对话。

旁边的老师趴在讲台上，简直要笑疯了。

苏瑞瑞深吸了口气，因为觉得丢了面子，于是不管不顾朝他吼了回去，“那你呢？你那个什么狗屁不通的诗？一只梨花压海棠，满墙红杏出墙来？你语文老师的棺材板要压不住啦！！”

刘老师：“……”

“……”叶年年感觉自己被侮辱了。

他垂死挣扎，“我那叫文艺，你懂个锤子。”

苏瑞瑞也道：“我那叫叠词，你懂个屁。”

很好。

两人各执一词，还真因为个破试卷给吵起来了。

老师控制住嘴角抽搐的冲动，她已经快要被这两个小兔崽子笑疯了。

“咳咳。”刘老师清了清嗓子，示意他们安静一下，“你们这是在考试呢，还敢乱传卷子？”

“不知道这种行为属于帮助同学作弊吗？”

苏瑞瑞梗着脖子道，“我们那不叫作弊。”

刘老师挑眉，“那叫什么？”

叶年年振振有词，“叫参考和借鉴！”

刘老师：“……”这群熊孩子。

还真是长在人的笑点上了。

女人接过那两个小孩的试卷，微微挑了挑眉，憋笑着问：“就你们俩这样，还想给人家桑桑借鉴试卷呢？”

刘老师细细看了一遍，然后没忍住噗嗤笑了下，指着试卷，“最后一道写诗题，让你们自由发挥，大声告诉老师，你们这是写的什么玩意？”

两个小男孩对视一眼。

他们最后一道自由发挥，因为不知道怎么写，只能“文化大统一”一下。

两人不太高兴的瘪了瘪嘴，“怎么了吗老师？”

不是说自由发挥吗？

当然是怎么写都行了。

寻常小孩可能写的还没他们押韵呢。

刘老师将试卷递给了他们，示意这两个孩子念念他们“共享”的答案，“来，宝贝。念出你们的答案来，让其他小朋友也见见世面。”

她话里的揶揄毫不掩饰。

“……”苏瑞瑞和叶年年对视一眼，微微蹙了蹙眉，迫于老师的淫威，他们只好不情不愿拖长语气哦了一声。

两人一唱一和地有气无力道：

叶年年摇头晃脑地道：“高手在民间……”

“……失手在阴间。”

“死后太平间。”

苏瑞瑞慢吞吞接话，“……兄弟吊炸天。”

两人高声道：“死后必升天。”

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