心中正得意之际,一道黑影飞了过来,一巴掌将球钉到篮板。
大喊一声:“你个渣渣,惊不惊喜,刺不刺激?”
此人正是任东。
何风:“大哥我错了,我想打蓝球。”
猪头抢到球,看到黑蛋已经快下了,一记长传,黑蛋接球调整一下脚步,再得2分。
12:0.
任东一看何风现在一幅梦游表情,知道他已经被防守和垃圾话摧毁了心理防线。注意力也放在了其他几名球员身。
六班大前锋奋勇在三秒区右侧45度角要球,拿球后猛冲内线,挤着大竹竿,在大胖子补防来前,后仰投篮。任东早就准备多时,一个大帽盖向猪头,大喊:“欢迎你来打篮球。”
猪头拿到球后,也不传球,一条龙篮。
14:0.
六班最后一名年级队球员,猪头的替补控卫。也已经被猪头的快下将自己累垮了。
六班的进攻也是你传我,我传你。
最后时间很长了,在裁判的提醒下,谁拿球,谁就顺手向蓝框一扔。
半场下来28:2.
六班已经被打崩溃了,猪头半场也已经得了18分了,任东任务一完成,下半场也就不是很想打了,差距太大了,没意思。
到下半场,六班也没有什么作为,打的犹如梦游。在比赛末端,何风才苏醒过来,连投带突连砍12分。不过为时已晚,回天无力。
猪头也完成了和任东的赌约,得下30分。
猪头:“我要吃死你!!!”
原来以为可以给四班制造点麻烦的六班就这样憋屈的死在了任东手,止步第一场。
比赛一结束,任东和猪头就拉着何风,几个人勾肩搭背的又是一通互喷。
第一场比赛已经结束,下一场是后天周五下午2节课后对阵胜出的3班。
3班是和7班鏖战最后艰难胜出的,比分12:8.
两支队伍都没有会打篮球的,直接就是菜鸡互啄。
真可怜在现场的观众,看这种比赛时间长了,可是有失明的危险啊。
“系统任务发布
春季赛对战初一三班助攻超过10次,篮板过15个。
完成,奖励身体柔韧性加50%的奖励(以目前数值计算)
失败,惩罚降低投篮稳定性40%。”
任东:“......”
这个系统这次惩罚力度很高,不过挑战性不高,还是很容易就能完成的。
果然在周五下午的比赛中,面对菜鸡三班,任东砍瓜切菜一般轻松砍下三双,完成三双。
和三班的对战胜出后,就要到初一年级决赛了,下周二下午2节课后对战拥有3名年级队球员(都是替补)的2班。
“系统任务发布
春季赛对战初一2班场时间不能超过10分钟,垃圾话一个字让对方球员笑起来,然后一字让对方球员生气。
完成,奖励身体协调性加50%的奖励(以目前数值计算)
失败,惩罚降低传球稳定性40%。”
任东:“来吧系统,我已经习惯你的花式任务了,你是玩不死我的。”
任东课的时候也被系统刺激的浑浑噩噩的,提不起精神。
语文老师看到任东在开小差就叫起来回来问题,任东先楞了一下。
猪头在一旁觉得任东不会这题,尽管捂着嘴,但还是笑的吼吼吼的。
任东鄙视的斜了猪头一眼,看了一下黑板的问题,轻松的就回答了来。
而语文老师觉得猪头笑的就像150多斤的傻子一样,这是对自己的挑衅。
语文老师:“这次的语文作文《我骑车回家路看见一位老人摔倒在路边...》,半命题作文。大家都写的不错,讲的是送老人去医院,结果被老人或其家属讹惨。但还是会继续做好事的。只有一个同学写道:我为躲避老人,自行车掉进河里,河神出现,举着一个金自行车和一个银自行车问我...吴非同学(猪头),来来来,你来给大家朗读一遍你的作文。”
任东:“我就笑笑不说话。”
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