5月份的天气已经逐渐转暖，早上的时候已经没有初春时的寒意。几只布谷鸟在忍校操场的大树上安静地站着，并不敢出声。

因为树下正聚集着一大群恐怖直立猿的幼崽，整整齐齐地站着，听着前方那个一看就很好生养的雌性直立猿训话。

“了解了基础近身战斗的学习重点，接下来就要讲讲阶段目标。”

“掌握如何最大程度地发挥出自己身体的已有力量，这只是基础近身战斗教学的第一阶段。”

“在你们适应了在各种姿态下都能较好地发力后，就要开始第二个阶段，那就是通过推己及人，预想敌人的最佳发力方式，预判对方的攻击。”

霞老师准备给面前的学生们建立起一个比较清晰的目标与概念，以加深他们对基础近身战斗教学重要性的认识。

【唉……这本来也应该是高年级才教导的，也不知道这些孩子现在听不听得懂。】

【但没办法，谁叫水户大人昨晚上大半夜的令暗部传来加快教学进度的命令呢。】

霞老师心中暗叹，现实里却节奏不变地说道：“这还不是基础近身战斗教学的终点，最后还有第……”

但这句还没有说完就被打断，日向贤辅再次出声：“霞老师，按照你所说的方式进行学习只会限制我柔拳的进步，我再次申请不进行这个基础近身格斗的修……”

“你到底懂不懂什么叫尊重！”纲手突然扭过头不满地说道：“老师之前已经说得很清楚了，忍校没有可以允许学生自行学习的规定但却有要求学生服从教学的规定！”

“要自习你先去把这个规定明确定下来再说！”

“而且，忍道课老师也教过，忍者的天职就是服从命令，你连这最基础的东西都忘了吗！”

因为戴着口罩，纲手说话有些瓮声瓮气，但由于情绪有些激动，声音倒是传达得很清晰。

徳微对于纲手的反应倒是并不惊讶，因为纲手凭借本身优秀的外貌、特殊的身份、过硬的怪力以及其平时大部分时间的好学生表现，已经某种程度上拥有了班级班长的地位，再加上其本人也非常尊重班主任霞老师，所以在此喝止明显不知进退的日向贤辅是很自然的一件事。

霞老师见状也不再准备继续说教日向贤辅。

因为实际上日向贤辅的说法并没有错误，这种基础近身战斗的训练确实与日向一族的柔拳的风格有些相悖，从实际判断来说，他的要求是合理的。

但之所以拒绝他的要求，就是因为没有相关规定。

正如纲手所指出的，忍者的天职是服从命令，从进入忍校的那一刻起，忍校学生就已经默认预备役忍者的身份。

无论忍校的某些规章是否合理，是否符合情况，都不是能够随意更改的。

虽然由于千手柱间的要求令学风宽松了许多，但终究这是一个军事培训组织。

军事培训组织怎么能够允许这么明显的特立独行行为？没见徳微都是私底下开特权么？

在已经告知日向贤辅他的要求不符合规定后，却再次试图因个人利益而违背学校规定，这个问题理论上已经可以上报火影进行处罚。

但霞老师考虑到日向贤辅的这次反常行为很可能是因为课程突然调整导致的不适或者不满，于是决定暂不进行追究。

【毕竟，都还只是5岁左右的小孩子啊。但经过小纲手的警告，按照日向一族的性格，应该会就此消停吧。】

于是霞老师准备说几句过渡一下继续教学。但是……

日向贤辅却不准备如其所愿。

“哦~？看来纲手你记得很清楚咯？那要不你再替老师教教我？”日向贤辅语气轻佻地回应。

当这一句话出口，本来还都一脸漠不关心的众学生纷纷将难以置信以及看智障的目光投向了日向贤辅。

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