“咳咳。”

老师轻咳两声，若无其事地把书刊收回到袖子里藏好。

他没想到有学生能够在如此短的时间内就脱身而出。

他虽然性格放浪形骸，但还没有到能被学生发现看颜色刊物仍能面不改色的地步。

“白泽同学是吧？咳没想到，你掌握得还挺快的嘛。”陈正初站起身来，三分掩饰，七分诚意地夸奖道。

“还成，感觉不是很难。”白泽答道。

或许是换上了蜒蚰之魅符文的效果加成，他感觉那道移景的咒力效果并不强，稍加运转，便冲破了束缚。

陈正初挠了挠头。

尽管他是刻意削弱了施咒效果，但学生说得如此轻巧，他还是忍不住有些难言的尴尬。

好在，他一向没有架子，很快便把那点窘态抛之脑后。

“现在只有白泽同学你醒来了，如果你有啥问题，可以现在向老师我请教，当然若是没有疑问，随便休息也行。”陈正初随口说道。

其实属于心力节约型教师，巴不得学生少问些问题。

毕竟，回答各种疑问也是需要耗费脑力的。

所以前半句话只是出于教师义务，后半句话才是他心中所想。

往常他这么说后，学生们多半不会再来打搅他。

但他今天碰到的是白泽。

听见幻咒学的老师如此说道，他当然不可能浪费这种宝贵的私人辅导时间。

“那就麻烦老师您了，我的确有些疑问。”

白泽快步走向讲台，一面从袖子里取出专门用来记录问题的笔记本。

他在来之前就已经预习过幻咒学基础通识教材的课本，因为在之前从来没有涉猎过相关的幻咒学咒术系统，他阅读课本的时候自然产生了许多疑惑。

“呃不用谢，都是老师我应该做的。”陈正初语气一顿，把袖子里正在取出的书刊又悄悄放了回去。

似乎遇到了一个麻烦的学生啊

他心里隐隐有种预感，接下来一个学期里，他的教学负担应该要增重不少了。

他的目光偷偷瞥到白泽的笔记本上，趁他翻本子的时候，把他笔记本上的内容大致扫了一遍。

看来，面前的这个学生似乎并不只是对幻咒的学习态度积极，还有着许多“前科”。

似乎每一门科目，他都极其用心地进行了许多思考。

他在内心里叹了口气。

这么认真的学生，哪怕是他这样混日子的老师，也没办法狠下心随便应付啊。

他如此想着，强制打起精神。

“你也坐吧。”陈正初从旁边挪了张椅子过来。

白泽按照笔记本上的摘录一一向老师进行提问。

窗外午后的阳光透过窗棂穿入室内，洒在教室的讲桌上。

两人一问一答，时间缓缓度过。

在白泽提问的时候，也有几个学生陆续解除了移景幻咒效果。

看到白泽和老师在进行讨论后，还有些摸不清楚状况。

等大多数学生都脱离了幻咒效果后，白泽的提问也问得差不多了。

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