老师说：“我提醒你，一共五个步骤，看你能写到第几个步骤吧。”

慕阮没有理他，她把答字擦掉，再次写上：“答：”

这次，字体从工整的正楷换成了狂草。

题目是计算三角形的等边距。

“答：53。”

没有过程，也没有公式。

数学老师愣住了。

慕阮放下粉笔。

老师不高兴的说：“你看过这一题？”

慕阮说：“没有。”

老师说：“不可能。你不可能做得出这道题。”

慕阮说：“什么叫不可能？”

老师有些激动了，敲着黑板说：“你做得出这道题，就是不可能！我是你的老师，你有几斤几两我不知道？”

权威，不容置疑的权威。

慕阮再次拿起粉笔，在黑板上写下一个公司。

E=MC

慕阮问：“请问老师，这是什么？”

老师愣了一下，才回答：“是爱因斯坦的相对论。你在哪里看的？”

慕阮没有理会他，她继续写了一个更复杂点的公式：“那这个呢？”

老师说：“是黄金分割比例。”

慕阮继续往下写。

“f(int n){

if(n<1){

&urn -1;

}else if (n==1 n==2){

&urn 1;

}else{

&urn f(n-1)+f(n-2)

}

}”

数学老师的额头开始冒汗了。这不是高中数学的范畴，而他只是个……高中数学老师。

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