晨曦透过薄雾，缓缓洒向周口店国家考古遗址公园门前那尊巨大的“北京人”复原像，伴着清晨空灵婉转的鸟啼声，新的一天开始了。

“呦！今儿怎么这么早就过来啦？”吴献强笑着向不远处走来的元奋招呼道。

“吴老师！今天上午有几个单位上咱们这儿搞团建来，我过来收集点儿资料，嘿嘿嘿”元奋回答道。

“哎？对了，小柳呢？怎么好几天没见着他了？”吴献强继续问道。

“嗨！大哥那边正在弄工牌儿呢，就那些个人信息和照片估计够他忙两天的了。”说话的功夫，元奋已是行至吴献强的身侧，习惯性的将手揽在后者的肩头。

吴献强回首，故意抬高声调的询问道：“怎么着？昨天给你留的作业，回去做了吗？”

“看您问的，我这么勤奋好学，肯定是做了啊！而且，我还把今天的课程都给预习了！嘿嘿嘿”元奋一脸坏笑，胸有成竹的答道。

见元奋如此，吴献强也瞬间来了兴致，直言道：“那你要这么说，我可真得再考考你了！”

“只要不是学术性的，您随便问！”元奋拍了拍胸脯，轻松的说道。

“得那我可问了啊！咱们周口店遗址博物馆是那一年建立的啊？”吴献强指着博物馆方向询问道。

元奋略加思索，连忙将手指向公园内科普体验馆的方向，流畅的回答道：“这个我可记得清楚着呢！1953年9月21日，在考古发掘的基础上建成300平方米的中国猿人陈列室并向公众开放，这是全国最早建立的博物馆之一。”

“嘿！可以啊！还真是有备而来的啊！”吴献强用手正了正头顶那醒目的黄色安全帽，不禁感叹道。

“哈哈哈我就是顺着咱们周口店遗址发掘的时间线梳理的，您但凡再问点儿框外的我都答不上来。其实我更想从您这儿学一些书本上没有的知识。”元奋倒也不含糊，很是直白的说道。

吴献强听罢，拿起一旁的水杯度起了步子，同时口中也在不断的默念着“书本上没有的”这句话。

片刻，吴献强开口道：“自博物馆成立至今，大大小小的书籍、画册得出了有几十册，地质环境、展览展示、科学家手迹，甚至是周口店遗址的植物这些内容，事无巨细都做过系统梳理，所以你要想找书本里没有的真容真的是太难了。”

对于吴献强的这番话，元奋没有急着回答，而是微皱起眉头仔细起自己认知的盲区，思来想去，似是突然想到了什么一般，连忙手舞足蹈的比划道：“我想到了！市院共建！这件事虽然我知道个大概意思，但真让我细说，我还真说不出来”

听元奋说到这儿，吴献强不禁爽朗的大笑道：“哈哈哈孩子！这个咱们也出过书！名字就叫做周口店遗址市院共建，你回去问问，你们办公室肯定就有现成的！”

…

“啊？！”

于是，在采集完素材后，元奋便匆匆向博物馆赶去，此刻他的脑袋里只有一件事找书！

似是习惯了元奋这求知若渴般火急火燎的性格，在得知他是在找“市院共建”这本书时，吕冬梅并没有过多的询问缘由，只是默默的将自己资料架上的书籍放到了工位的挡板上。

“主任威武！”元奋挑了挑眉，抱拳道。

见元奋如此，吕冬梅佯装嫌弃的开口道：“去去去，一边去”

元奋会意，嬉皮笑脸的回到工位开始翻阅。

原来，市院共建并非是一件事儿，而是一种创新的管理体制。它揭开了遗址保护、管理、利用、研究的新篇章。

按照“近期有改观，长远有变化”的指导思想，为了实现让周口店遗址的山更绿、水更清、天更蓝的目标，在国家、市、区领导的高度重视下，相关部门的大力支持下，在中国科学院古脊椎动物与古人类研究所的精诚协作下，依照“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的十六字文物工作方针，在管理上引用了国际标准化管理手段在遗址保护上强化了法规规划建设，修订管理办法，编制保护规划，整治遗址环境，完善服务设施，实施保护工程，完善安、技防，启动新馆建设在藏品管理上，建立了完善的管理制度，运用了科技手段在科学研究上，取得了社会公认的丰硕成果在陈列展览上，倚靠科技科研，构建了科普展示体系在社会服务上，突出了以人为本。实现了保护与利用两并重，社会效益和经济效益两促进。

总的来说，市院共建后周口店遗址的保护、研究、管理、科普、文化等诸多方面发展变化十分明显。

也是因市院共建，周口店北京人遗址管理处正式成立。

市、区政府高度重视，及时组建机构、选派优秀干部，增加编制，健全制度，创新机制，本着“保护为主、确保安全、遵章守纪、夯实基础、提高素质、持续改进”的管理方针、“突出遗址保护、观众需求”的管理宗旨，紧密围绕世界遗产保护建设的主线，引入国际管理理念，强化人才培养，广泛开展国内外横向交流，全面提升管理水平。

而后管理处采取果断措施，编制遗址保护规划，修订保护管理办法，实施本体抢险加固，开展化石地点、火车震动、地质灾害、植物资源调查。

既有遗址保护应急措施，又有科学保护的长远考虑，“北京人”家园得到精心呵护。2007年，被国家文物局评为全国文化遗产保护工作先进集体，2010年，被国家文物局评为首批国家考古遗址公园。

在研究方面，共建以来，市院双方紧密配合，充分发挥各自优势，先后取得了探明西坡洞穴埋藏、发现第27地点田园洞等一系列重大的科研成果，引起学术界的广泛。

…

在科普教育方面，周口店遗址充分利用独特而丰富的古人类文化资源，发挥博物馆的社会教育功能，于2008年，被北京市教委列为“社会大课堂资源单位”“北京市中小学课程教学活动实验基地”。2011年，被联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心授予世界遗产青少年教育基地”称号。2012年，被中国科学技术协会授予“全国科普教育基地”荣誉称号。2013年，被市科委、市科协评为“20132015年北京市科普基地”

在文化方面，周口店遗址可谓日新月异，各项工作突飞猛进，在做好保护、展示的同时，广泛开展文化活动，不断开发文化产品，全面打造周口店遗址特色文化，推出了话剧、科普剧、特色歌曲、互动项目等丰富的文化产品。

多年来，通过举办内外展览、旅游推介、网站宣传、策划活动等方式扩大宣传，广播、电视、报刊、新媒体对周口店遗址的报道层出不穷，随着宣传范围不断扩大，提升了周口店遗址的形象品牌，为遗址保护、发展营造良好的宣传舆论氛围，为周口店遗址的未来发展注入了新的源泉。

守山匠

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