林飞彻底火了，各种热搜层出不穷，细思极恐，桃花源记、帅气的评书先生、向往5直播……

在某个中学课堂中，一位老师正在讲桌前，滔滔不绝的讲着。

“好同学们，总之这篇桃花源记，是陶渊明向往美好生活的……”

下方有名学生神色越来越严肃。

在老师即将讲完的时候。

他！站了起来！

“老师，文中是世外桃源都是假的，那里其实就是死人的国度！”

此言一出，全班哗然。

正在讲课的老师顿时愣住了。

“噗……”

突然有名同学忍不住，一下笑了出来，笑声里充满了嘲讽。

这篇桃花源记，他们从昨天就开始学了，现在全班同学，都知道了大概的意思。

赏心悦目的桃花林，与世隔绝的村庄，热情好客的村民。

这不就是世外桃源吗。

怎么能扯到死人国面去。

老师回过神来，立即皱眉道：“张贺，不许胡闹。”

谁知，张贺更勇了。

“老师，文章中的第一句，渔人在捕鱼的时候迷路，你觉得可能吗？”

班级里安静了许多。

许多人下意识的看向了课本中，桃花源记的第一句话。

老师也瞄了一眼。

顿时感觉有些道理……

“几率确实不大，但有会迷路的可能，这和你说死人国有什么联系吗？”

张贺当众举出了很多例子。

这些全部是今天午，林飞在向往5直播间所说的论点。

阡陌交通中的阡字，洞穴狭小的设定，屋舍俨然的规整...这一切都和坟墓有关！

这名老师被问的哑口无言。

“这……”

拿着课本的手轻微颤抖，她教学这么多年，还第一次遇到这种情况。

这桃花源记究竟是怎么回事！

原来有那么多疑点！

面对全班同学疑惑的目光，老师感觉背脊有些发凉。

“你们先自**，我出去一趟！”

这件事，不是她这名小小的老师，能够解释清楚的了，她要去请校长过来！

很快，校长闻声赶来。

张贺又将林飞的观念说了一遍。

校长也傻眼了……

他也解释不清楚！

“这些论点，你是从哪里看到的？！”

“向往5的直播间……”

校长和老师急忙找到直播回放，将林飞开始讲桃花源记，从头到尾看了一遍。

开会！开会！

校长意识到了事情的严重性，立即通知全校的文学老师。

……

另一边。

陈海明所分享的，文学家大佬群中，也是讨论的热火朝天。

有人觉得林飞角度刁钻，论点也都很合情合理。

而有的人则觉得林飞是胡说八道。

“简直一派胡言，这种传播谣言的行为，必须制止！”

“我查了资料，【葬经】中有过记载，东晋时期的墓道入口，确实是前窄后宽。”

“洞穴一般不也都是这样吗，这或许只是巧合，你们不要疑神疑鬼了。”

“与陶渊明同一时期的风水学家郭璞，他就说过门前桃桑为大凶，陶渊明怎么可能不知道！”

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