返回第27章 因材施教(2 / 2)当梦想来敲门首页

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“在解统计力学时用到数理统计学,这三道物理统计,他分别用了大样本统计、多元统计、贝叶斯统计和稳健统计等知识。”

“量子力学,他和量子数学结合。”

“热力学他用到动力系统。”

“这位学生数学很好啊!”最后,他笑道。

“不仅如此,你看他有些地方还加入了化学。”钱宥指着卷子的某些地方道:“电磁学中加入了电荷守恒定律、热力学中加入了化学反应热效应、量子力学中加入了HFR方程!”

“将数学、物理和化学融合,只有高领域研究才会用到。”陈教授道:“没想到还能放到浅显的物理题中。”

“这只能表明这位学生的数学、物理和化学都很好。”姚世珍笑道。

“但是他这样做是不是有点舍本逐末,这些题目要是用物理也能解开啊!”钱宥微皱眉头道。

说着目带询问看向其余教授。

“是有点!”胡金道。

“管他舍不舍本呢!”姚世珍笑道:“只要用最简便的方法解题,那就是好方法,你看他将数学和化学加入到物理题里,解题思路变得简单许多。”

“那位不是说过,不管白猫还是黑猫,只要能抓到老鼠的就是好猫!”

“你们谁知道这是谁的卷子吗?”姚世珍问道。

众人互相对视,然后摇了摇头。

“不知道就算了吧,反正我们批完卷后要拆开来看,到时候就知道了。”薛斯道。

众人点头,道:“薛教授说的是。”

“那这位要加入124计划吗?”姚世珍看向薛斯道:“我看他的解题思路不比纪钟差啊!”

124计划选拔是由薛斯主导,所以人才选拔要经过他的同意。

薛斯思索一番后道:“先考察一番吧!”

他能将纪钟立即放入124计划是因为考虑到纪钟的智商,所以才能放心将他放进去。

但这位学生只是解题思路简便,但这简便并不是非常的亮眼。

因为在高端科学领域,自然科学学科穿插研究,是很常见的事情。

停顿了两秒,他又是道:“加入重点关注对象,如果之后表现好后,加入到124计划中。”

“好的!”众人道。

两个多小时后,他们批完试卷,然后拆开书钉。

“快看看那张试卷是谁写的。”姚世珍催促道。

很快,他们就找到那张试卷,看到名字后姚世珍惊讶的瞪大眼睛,他惊声道:“竟然是卓越!”

“你知道这个学生?”四位教授疑惑的看向他。

“你们忘记了。”姚世珍惊喜的笑道:“在礼堂的时候我提过他的。”

“奥,原来是他啊!”众人想起,姚世珍确实提起这位学生。

……

考完试的卓越等人并没有商量自己怎么写的,学霸在学习上永远对自己很自信,认为自己做的题目是对的。

再说,现在都考完试了,再说题目只能影响自己的心情。

第二天一大早,还是那间礼堂中!

很快五位教授进来。

薛斯拿着话筒扫视大家一眼,道:“成绩已经出来,但我们不会公布,昨天的考试不算什么,只是为了让我们对你们的一个了解,接下来我们会根据你们的成绩因材施教。”

“会将你们分到五个班级里,由我们教导你们。”

“下面由我的助理念名字分班,请你们听清自己的名字。”

说完将话筒给身后一位青年,青年走上前念名字。

班级从一到五班,每个班级有四十多人。

卓越被分到三班,其中有一位少年班的学生也和他一个班级,纪钟在一班,陈诗在五班,萧寒在四班。

卓越同寝室的几个人和他都不在同一个班级。

“又是三班!”卓越心中念叨一声,他和三班还真是有缘,在学校里他就是三班的。

“下面请各位教授带着各自的学生离开。”薛斯拿过话筒道。

“一班的跟我走。”胡金站出来道。

“二班的跟我走。”薛斯道。

“三班的跟我走。”姚世珍道。

“四班的跟我走。”钱宥道。

“五班的跟我走。”陈有时道。

很快,大家跟着各自的教授走了。

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