离开图书馆,埃尔文也没有心思再去探索学院。
他拿着小册子直接回到了寝室,开始翻看。
按照这本册子上对灵格等级的划分,分别为入学级、生水级、蓝火级、泡影级和锚定级。
其中除了入学级是新生刚刚完成“升格”仪式的等级,其他每个等级都对应着一个魔咒。
令埃尔文在意的是,蓝火级是进修院的入学标准,而锚定级是研习院的入学标准。
“也就是说,锚定级之后可能还有更高的等级,只是这本册子没有写出来?”埃尔文自然而然的产生了这样的想法。
“这些等级的划分,和我面板上的灵格有什么联系呢?”埃尔文思考着。他打开面板,看到上面显示着自己的灵格为12。
“总之,先试一试生水级对应的生水咒吧。”埃尔文翻开《常见的136种魔法》,找到生水咒那一页,开始解析这个魔法。
“练习这个魔法不需要使用标靶,这可太好了。”
埃尔文解析完这个魔法,顺手取了一张书写纸,来到了魔法教练室。
他将书写纸放在桌上,唤出魔杖,念动咒语,对着书写纸点了点,书写纸便在扭曲中变成了一个木制的小杯子:这是变化咒的效果,能将小型物体变化成与之材质相仿的另一个小型物体。
埃尔文一边念咒语,一边挥动魔杖在空中划出一个正弦函数的图像,接着手腕一转,绕出一个圆,魔杖又随着手臂后撤,再缓缓的指向木杯上方。
这一次的施法毫无意外的失败了。
强行练习自己无法学习的魔法,会有一种特别的不适感。
这一次施法虽然失败了,埃尔文并没有感受到菲利普讲师说过的不适的症状。
这说明埃尔文可以继续练习这个魔法。
埃尔文不断的尝试着施法,不断的调整念咒的音节、情绪,挥动魔杖的弧度、节奏,终于,在午餐时间即将到来之前,埃尔文的魔杖上终于出现了一滴一滴的水珠,“嗒、嗒”的滴在杯子里。
埃尔文赶紧查看面板,魔法栏里出现了生水咒这道魔法:
生水咒
魔力需求:不小于2.01;
魔法现象:凭空生成物质水;
影响因素:魔力值影响生成水量上限,当魔力值达到4时,生成的水量达到该魔法上限;魔法掌握程度影响水生成速度。
熟练等级:了解
按照金手指给埃尔文的信息里,灵格和魔力值的对应关系,生水级的灵格等级,就对应着埃尔文面板上的灵格12?
那么后面的几个等级,是否就对应着灵格13,14,15呢?这只有等埃尔文学会蓝火咒才知道了。不过想来,这个咒语应该不是目前只有2.09魔力的埃尔文能学会的吧。
灵格等级测试告一段落。埃尔文开始研究刚刚的生水咒的作用。
一番研究之后,埃尔文发现,这个咒语除了能让人在绝对没有水的环境下不被渴死外,就只有给灵格等级做测试的用途了。
这个魔法,以埃尔文2.09的魔力,只能生成不到50毫升的纯净水,生成速度也极为缓慢,无法用于水枪之类的用途。
不过,就这么一个咒语,为什么会需要那么高的魔力?
埃尔文思考着。
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