返回02 校长您怎么来了?(2 / 2)老汤煨蛋糕首页

关灯 护眼     字体:

上一页 目录 下一章

就在这时,广播又传出了声音。

剩余仍趴在桌上的同学们也爬了起来,靠在讲台上的毕哲宇也缓缓睁开眼睛,抬起了头。

“考试结束,都去吃饭吧。下午出成绩,然后讲解,都别迟到!”

揉了揉眼角,让自己清醒了些。

毕哲宇向同学们开口说道。

听到下午就会出成绩,大家的抱怨声顿时又大了许多。

毕哲宇眉头一皱,怒拍讲台:

“都抱怨什么?!真以为自己成绩有多好吗?如果这次还跟二模一样,你们有一半可都上不了大学!家里花那么多钱供你们上学容易吗?怎么都不好好想想自己的未来?”

一声怒吼,台下顿时安静了。

同学们又一次低下了头,只有班里的几个尖子生和秦汣的脸上仍保持着自信。

但是毕哲宇却和同学们的想法不同,他现在是越想越生气。

于是抄起手中教案,便夺门而出。

靠!

考成那个样子还有脸叽叽歪歪?

真是不知道谁给你们的自信!

难道你们就不会想想,为师我为了能早点让你们看到成绩,连中午饭都不能好好吃了吗?

好气!

毕哲宇在心里不断地骂着,回到教师办公室推开了大门。

不光是他的班,其他班的班主任此时也都聚集在办公室中。

大家都要赶在下午上课前把成绩判出来,所以今天中午的午餐,也只能用盒饭解决了。

可就在毕哲宇走近办公室的下一刻,他的视线便锁定在了一位佝偻老者的身上。

心中一惊,上前问道:

“陈校?!您怎么来了?”

陈校长听到询问,回过头来。

脸上堆满和蔼的微笑,说道:

“这不是来看看这届毕业生的情况吗?”

“不是……您这才刚刚做完手术没俩月,过度操劳对您的心脏恢复没有好处啊。况且我们这里是噩梦专业,还都是些吓唬人的东西……”

毕哲宇急匆匆上前,劝解着陈校长。

可陈校长听闻仍是呵呵一笑,回答道:

“嗨!小孩子们扮的鬼,怎么可能吓得到我?医生也说了,我恢复的相当好。现在就算稍微看点刺激些的东西,也不怕有问题喽!”

语毕,陈校长伸手向教员们的办公桌指了指,然后继续向大家说道:

“都赶紧吃饭吧,要不然等下菜可就要凉了哦。”

“哎,好吧,真是拗不过您。”

叹了口气,毕哲宇只好放弃。

但不知道为什么,他总觉得今天有些放心不下。

陈老校长心脏刚刚做过手术的事,大家都知道。

就在他进屋之前,很多人也已经劝过他了。

不过看样子,这老爷子想要参与到这次判卷是铁了心,八匹大洋马也拉不回来的那种。

所以还是算了,就不劝了。

面对这样一位愿意为了教育事业贡献终生的伟大校长,说这些似乎真的没用。

摇了摇头,毕哲宇将工位的椅子拉开。

打开了眼前盒饭套餐的盖子就是一顿扒拉。

这么多年的教师经历,让他早就养成了快速吃饭的习惯。

包括其他教员在内,5分钟的时间便打扫完了眼前的饭盒。

一切准备就绪,陈校长也率先进入了教师专用的梦境空间。

一处空旷的房间,其中只有一排舒适的沙发。

陈校长居中坐下,其他教员也分别在左右两侧坐好。

梦境的判卷很简单,但是要大家共同来完成。

十几个班主任每人都会随机的打开一个梦境,并扮演其中的主角。

然后再将自己的视角投屏在教师空间中,让其他的教师共同评判该梦境的成绩。

与地球不同,高考对梦境的评价并没有具体分值。

所有梦境作品都会在考试结束后的第二天,在国网的梦境库中进行公布。

国家会根据学生作品的下载量,以及用户使用后产生的情绪波动进行作品大排名。

排名越靠前,被名校录取的可能性也就越高。

好比青大,国大这类一流大学。

只有分类排名在2000以内的顶尖学生,才有机会被他们录取。

但模拟考试并不会进行全国排名,梦境的质量还是由教师来进行评判。

评判的标准分为五种:不合格、合格、优秀、极品和完美。

其中大部分学生得到的评价都会是前两种。

也就是根本不吓人的不合格,和达到了基本噩梦要求的合格。

至于优秀和极品,这在秦汣就读的这所二流高中里是很罕见的。

每年全年级能出现几个优秀就算是不错,至于极品,更是几年里也不可能有一个的存在。

这个级别的梦境,完成度都相当之高。

只要稍事修改,就能通过国网的商业化审核,供全世界的用户付费下载使用。

当然。

作为一个超微型的梦境作品,能够赚到的收入并不算很多。

但自己创作的梦境能被更多人接受,自己造梦师的署名也会变得更加知名。

名气变大,高考时慕名而来的下载量也会随之增加。

并且在今后就职的时候,也能更容易进入好的创梦公司。

可今天的三模,教员们却没能在最开始碰到好的作品。

一连看了几十个同学的噩梦,也没能从中找到眼前一亮的存在。

这个时代对于噩梦的理解并不高,学生的作品也基本千篇一律。

所以大家也只能从恐怖根源的生动形象,以及氛围的营造程度来评价作品质量。

就连剧中而坐的陈校,也开始唉声叹气起来。

本站域名已经更换为m.adouyinxs.com 。请牢记。
『加入书签,方便阅读』

上一页 目录 下一章