小琴回到了学校宿舍，发现只有自已一个人，无聊下的她自然想起了要看书。

然后小琴就向学校图书馆而去，到了图书馆才知道要有借书证。

“这位同学，你不知道到图书馆要借书证的吗？”

“可是，我没有借书证。”

“哪你办一个不就好了吗？”

“对哦，谢谢你，哪我办一个吧！”

“的勒，你的学生证拿出来。”

“啊！还要学生证吗？可是我没带。”

“哪你先回去拿学生证，然后我再给你办借书证。”

“哦，好的，谢谢你！”

就这样小琴回到宿舍，拿了学生证办了借书证，很快在图书馆里找起了书。

小琴也不知道要在哪类书里找要看的书，所以小琴就站在书架边拿起一本书看起来。

小琴用翻书的速度看完经济类的书。

【这本书里没有，哪我再看一下本。】

很快用了1个多小时，把经济类的书全翻完了，也记住了并理解了。

【怎么还没有？】

【一定在下一个书架。】

就这样小琴在金融类书架看起来，又是一个多小时后翻完了书架所有书后。

【一定在下一个书架。】

就这样，小琴到了晚22：00图书馆关门时，被管理员叫出来。

“这位同学，现在图书馆要关门了，你明天再来看吧。”

“图书馆会关门的吗？不能开门吗？”

“瞧你说的，下班了，时间到了当然要关门。”

“哦，明白了，下班了，哪你下班吧。”

“我还要看书的。”

“同学，你是真不明白，还是假不明白。”

“下班了，图书馆要关门了，里面所有的人都要离开图书馆，明白了吗？”

“哦，明白了，对不起，我现在就走，哪明天什么时候开门。”

“明天8：00点，准时开门。”

“好的，谢谢，我明天8：00点准时来。”

【真是个大活宝，下班关门都不懂。】

小琴回到宿舍，才记起来自已没吃晚饭，但也知道时间过了，就没得吃了，所以小琴就收拾好自已睡觉了。

第二天8：00点，小琴准时在图书馆门口，等门一开，走进去继续看书。

还是晚22：00又被管理员叫出来，小琴这次错过了午饭和晚饭。

就这样，小琴用了一个月的时间，把图书馆里的书全看完，也全理解了。

【原来，丫环，下人，低人一等，是这个意思。】

【只是这些，不都是存在于历史中，已经过去了吗？】

【为什么要演呢？】

【好奇怪呀！】

【图书馆里也没有这方面的书，写这个问题。】

【哪我要到哪里找呢？】

【对呀，我问老师。】

小琴又风风火火的跑到老师办公室，看到一个熟悉的老师就开始问。

“老师，您好！”

“小琴同学好，是有什么事吗？”

“是的，老师，我有个问题不明白？”

“哦，哪你问，老师知无不言。”

“好的，老师，我的问题是，为什么要演历史中的角色，哪些不都过去了吗，在现代不存在的。”

“啊！小琴，你连这个都不明白？”

“是的，老师。”

“这个，让我怎么回答好呢？”

“小琴呀！这个呢是因为大家需要看，喜欢看，所以就算已经过去了的，演出来，也会有人看的。”

“就算是假的，演出来，也会有人看的。”

“老师，有人看，是谁看，我为什么要演？”

“小琴同学，你这是怎么啦？”

“老师，我没怎么，我是在问你问题。”

“哦，哪就好，有人看是谁看，当然是观众在看。”

“而你将来要做为演员，当然观众要看的，你自然要演，明白了吗？”

“观众要看，我就要演，可是观众我都不认识，我又为什么要演给不认识的人看。”

“老师，你能告诉我吗？”

“小琴，这个你也不知道？”

“是的，老师。”

“哪你来我们学院是干什么来的。”

“老师，我也不知道，我只知道我要当演员。”

“小琴，你什么都不知道，就知道自已要当演员。”

“嗯，因为阿哲喜欢我当演员，所以我要当演员。”

“啊哲，就是你哪位同学，小哲对吧。”

“嗯，就是他。”

“他是你什么人？”

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