一次小小的失败自然是不能将我击垮的，越战越勇可是我的代名词啊！

经过一系列分析，总结与反思，我的第二套方案终于拿了出来。

我发觉，要让童媛热血起来，首先还需要让她的情绪变得丰富起来。

印象中童媛总是以微笑的面目出现在众人面前，那么从容，自然。而其他情绪，诸如愤怒，哀伤之类，我一次都没有看到。

人可能只有一种情绪吗？当然不可能！如此想来，那就应该是童媛隐藏了真正的自己。

只要让童媛把情绪释放出来，或许她也就能慢慢改变了。我理所当然地认为。

至于让她表现出哪种情绪？嘿嘿~

经过了几天的演算确保计划万无一失，B计划正式实行。

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次日上午的第二节下课，趁童媛不注意，我偷偷地将她桌面那个装有眼镜的盒子拿走，然后放在了同组另外一名男生的抽屉……哈哈，到这里，想必大家都知道我要干些什么了。不错！这次我就是想让童媛急上一急！当然，这也是童媛习惯每节课下课都会把眼镜摘下来放松眼球，我才有得逞的机会。

不过说来奇怪，不管是童媛还是那个男生，在我行动的时候都坐在了自己的座位上，但就是没有发现我的小动作。这我还能说什么？天时地利人和全齐，童施主命中注定有此一劫啊！

之所以选择藏眼镜，那也是经过一番深思熟虑的。因为我也是一个近视眼，所以特别理解眼镜丢失的心情，简直跟自己眼睛丢了没什么两样。不过，童媛近视没有我那么深，没了眼镜还可以勉强看得到黑板，也不会耽误她的学习。而且就算事情暴露了，我也能说这是一个玩笑。哈哈哈，简直万无一失！

干完坏事，我匆匆跑到教室外，平复自己的心跳。同时心里嘿嘿直笑。

不一会儿，上课铃响起。

我装作没事人一样回到座位。然后偷偷往后瞥了一眼，果真看到童媛在座位翻找着什么，脸上写满“急”字。

“刘宇聪，你看到我的眼镜了吗？”童媛问我。

“没有啊，我刚下课就出去玩了。你的眼镜不见了？什么时候的事？”强忍着笑，表面上我仍装作一无所知。

“刚才下课还在的，现在就找不到了。”

“是不是自己放在哪个地方忘记了？抽屉有没有？”

“我一直放在桌上的，但是……现在找不到了。”说话时，童媛看着我，那眼神……分明透着“怀疑”俩字。

我把头微微一偏，不敢看她，心里有些发虚。同时我假惺惺安慰道：“别担心，东西肯定还在你这，它又不可能自己跑了，对吧？你再仔细找找？”

伴随着这句话的，是英语老师的“Class please”。

英语课开始了，我们的对话暂时结束。

一切，都如预料中进行。计划很成功。只是，随着时间的推移，那种“好玩”的感觉被童媛的焦急冲掉了越来越多……

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本打算一下课就把眼镜还回去的，奈何那位仁兄到下课了都没挪动过一下位置，我也不好意思光明正大让人家“滚蛋”，毕竟那是人家的位置。所以我只好等到放学再见机行事。同时，我心里也急了起来。因为心里似乎并不希望童媛变成这样子……

时间不紧不慢地走过每一秒，可我却越来越急，因为童媛已经趴在了桌上，一副生无可恋的样子，更别提听课了。随即，正当我准备冒些风险把眼镜拿回来的时候，计划开始赶不上变化……

到这里，我又发现了当好学生的一个好处，那就是当你出了什么意外，消息便会以最快的速度传遍全班，然后所有人会把它当成自己的事情去奔波，自然，意外能很快得到解决。

下课上完厕所回来，我正打算动手的时候，我竟发现，眼镜已经架在了童媛的鼻梁上。可眼镜不是我拿回来的。

我略带惊讶地问道：“咦，你的眼镜找到了？”说完，意识到不妥，我连忙装作一副平静的样子。

“嗯，在吴家明的抽屉找到的，也不知道怎么会到那里。”童媛回我。说话间，她看着我，似乎想找出我的破绽。

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